Круглый стол «Гибель империи. Российский урок» состоялся в Новоогаревской средней школе №19.

Как он проходил, рассказала ведущая мероприятия, член Тульского регионального отделения Российского исторического общества, депутат Собрания депутатов города Щекино Светлана Тягунова:

"По инициативе Комитета по образованию Щекинского района был организован круглый стол с приглашением преподавателей истории, русского языка и литературы, представителей духовенства Щекинского района, которые встретились школе №19, чтобы обсудить труд митрополита Тихона (Шевкунова) «Гибель империи. Российский урок». Министерством Просвещения книга внесена в рекомендованный список для сдачи ЕГЭ.

Перед педагогами в целом, а преподавателями истории, в частности, сегодня стоит задача не только сохранения исторической памяти, но и правильной трактовки событий, приведших нашу страну к сегодняшним реалиям.
Автор приводит данные из исследований, которые полностью переворачивают представление о событиях, проводя анализ построения идеологии советского периода, однозначно создавшей образ слабого царя и возвысившей идеи большевиков.

На круглом столе присутствовали как последователи советской исторической школы, так и современного подхода. Жаркие дебаты разгорелись не только вокруг личностей Николая II и Ленина, но и вокруг подачи материала автором, использованных источниках и сделанных на их основе выводах.

Учитель истории Новоогаревской средней школы Nº19 Игорь Киселев стал одним из первых педагогов района, кто уже провел урок с использованием материалов книги. Часть урока с исследованиями учеников была продемонстрирована в видеоролике. Прекрасным выводом, сделанным вместе с учениками, стало то, что книга «заставляет задуматься о личной ответственности каждого из нас перед историей», и что культура, история и религия должны и могут существовать в синтезе, как это происходит сейчас, во время СВО.

Всеобъемлющие знания и комплексный подход автора к изучаемому вопросу делают этот труд объектом межпредметного изучения. Филигранно автор вплетает произведения мировой литературы, иллюстрируя исторические события и настроения в обществе. Ссылается и на малоизвестные, к сожалению, труды наших ученых, например труд Менделеева «Заветные мысли», где дан совершенно замечательный прогноз развития России в геополитической, экономической и научной областях.

Учитель русского языка и литературы школы №19 Галина Кузнецова на основе произведений школьной литературы подготовила развернутый ответ тезисам книги о жизни крестьян и рабочих. Многие положения книги вызвали споры как среди историков, так и среди литераторов.

Протоиерей Петр Соловьев, помощник благочинного Щекинского района по религиозному образованию и катехизации сделал акцент на личности Николая II и его роли в истории, назвав его самым «оболганным царем». Книга прекрасно иллюстрирует причины этого. 

История - это самая живая, прикладная и очень цикличная наука. Круглый столважен особенно тем, что сегодняшний педагог, знающий самые разные мнения и подходы к преподаванию, должен особенно внимательно следить за своими формулировками и оценками, ведь именно сегодня закладывается основа завтрашних побед, открытий и достижений. Именно сегодня так важно правильно трактовать события нашей истории, показывая путь развития России. Именно исторической памятью сильна наша страна.

Итоговая резолюция была передана заместителю председателя комитета по образованию администрации Щекинского района для дальнейшего использования в деятельности".