…В один из летних дней в детском оздоровительном лагере имени Олега Кошевого было необычно шумно от ребячьих голосов.  Перед главным корпусом маршировали отряды подростков, у летней площадки  ребята надевали противогазы,  а на стадионе  мальчишки и девчонки  стреляли  в цель из пневматических винтовок… Так в  детском лагере проходила военно-спортивная игра «Курс молодого бойца».

К уже ставшим привычными за несколько дней завтраку, обеду, ужину, дискотеке и развлекательным мероприятиям добавились выполнение строевых приёмов, оказание «пострадавшим» первой помощи,  разборка и сборка автомата Калашникова. Всё это под руководством группы юнармейцев из отряда щёкинской средней школы № 4.

Они на короткое время стали  для ребят, отдыхающих  в лагере имени Олега Кошевого,   наставниками, которые научили их нехитрым военным премудростям.

Елена Пачина, директор детского оздоровительного лагеря:

– Мы решили приурочить такую игру к празднику гвардейцев  – Дню воздушно-десантных войск.  Конечно, в программе  нашего лагеря достаточно  патриотических мероприятий – дети вязали маскировочные сети, писали письма участникам спецоперации. Педагоги и вожатые рассказывают  ребятам  о героических традициях армии, но  военно-спортивная игра со стрельбой из пневматики и разборкой автоматов  получилась интересной и захватывающей.

…Утром после завтрака восемь отрядов  начали соревнования.  Предварительно  они  прошли инструктаж, но всё равно на каждом этапе отряды сопровождали  педагоги и щёкинские  юнармейцы.   

Причём те, кто постарше,  выполняли более сложные задания, чем  «бойцы» младших отрядов.    Программа  состязаний  состояла  из медицинской и огневой подготовки,  обучению строевым и защитным навыкам в области радиационной и химической безопасности. Военная игра была направлена ещё и на развитие навыков взаимодействия в команде.

Андрей Лунёв, педагог-воспитатель лагеря:

- На целый день  детский лагерь превратился в своеобразный  учебный центр.  Ребята  надевали противогазы, передвигались в условиях задымлённости, осваивали туристское снаряжение, стреляли, учились оказанию первой помощи, переноске «пострадавших» на носилках в безопасное место. Я думаю, что участие в такой игре поможет сформировать навыки, которые необходимы  в чрезвычайных ситуациях.

Кстати, Андрей работает в школе № 4 города Щёкино преподавателем ОБЖ и одновременно руководит деятельностью   юнармейского  отряда – одного из лучших в Щёкинском районе. Подготовленные им и его коллегами  юнармейцы показали в лагере отличную подготовку и успешно руководили прохождением отрядами этапов военно-спортивной  игры.

В День ВДВ  к юным обитателям  оздоровительного лагеря имени Олега Кошевого   приехал  военнослужащий 106-й гвардейской  дивизии Семён. Вот уже несколько  месяцев он участвует в специальной военной операции, а сейчас приехал в отпуск. Один их дней он посвятил школьникам, отдыхающим в лагере.

По условиям игры «Курс молодого бойца»  каждый отряд проходил одинаковые этапы. Особой популярностью   пользовались  соревнования по стрельбе,  оказанию первой  помощи.

Конечно, нелегко попасть из пневматической  винтовки в цель – это удалось немногим, но зато все участники прошли через этот этап.

 Сергей, участник игры:

- Юнармейцы объяснили нам правила прицеливания и заряжания винтовки. Главное  – подчиняться командам старшего  юнармейца на огневом рубеже. Он приходил на помощь при заряжании, и с третьей попытки я попал в цель. Игра была очень интересной и полезной.

Много полезного ребята узнали на этапе оказания первой помощи.  Перевязка «раненого», укладывание его на носилки, доставка в «безопасное» место – с этими приёмами познакомились участники военной игры.

Интересным был этап по разборке автомата Калашникова. Большинство из участников игры впервые увидели  макет автомата.

Инструкторы показали им нехитрые приёмы  его сборки и разборки,  и через некоторое время  кое-кто из старшеклассников уже бойко разбирал и собирал  автомат.

Ольга, участница игры:

- Было очень интересно. Я впервые в жизни стреляла в цель из винтовки, держала в руках автомат, училась бинтовать «пострадавшего».

После прохождения последнего этапа участники  игры собрались перед сценой, где были подведены итоги.

Дипломы победителям отдельных этапов вручал   гвардеец-десантник Семён.

А затем состоялся интересный диалог с героем.

Участник СВО рассказал о том, как вместе с товарищами он выполняет боевые задачи,  а  затем ребята задали ему больше десятка вопросов.

Они были разные – от «страшно ли прыгать с парашютом?» до «почему вы выбрали профессию десантника?»

Ответы на вопросы Семён давал честные и понятные, а в завершение поблагодарил ребят за письма, которые они пишут участникам СВО, за сети, которые они вяжут для них, за посылки, которые отправляют в зону боевых действий.